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Lernen bedeutet Ausbildung, das heisst, sich Kompetenzen für Erwerbs- und Nichterwerbsleben aneignen. Lernen heisst aber auch Bildung, das heisst, neugierig auf die Welt sein und bleiben; sich vorstellen können, dass alles auch ganz anders sein könnte, als wir glaubten und lernten. Beides, Ausbildung und Bildung, soll am Berufsbildungszentrum Wädenswil (BZW) stattfinden. Das BZW ist ein Kompetenzzentrum für die berufliche Aus- und Weiterbildung, das sich wie die verschiedenen Berufsfelder ständig weiterentwickelt. Die sich ändernden Anforderungen des (Berufs-) Lebens verlangen auch von der (Berufs-) Schule immer wieder Anpassungen. Dem will das BZW, zum einen, gerecht werden; zum andern hält es an einem humanistischen Bildungsideal fest, um (junge) Menschen ganzheitlich auf ihr Leben als Erwerbstätige und verantwortungsbewusste Mitglieder unserer Gesellschaft vorbereiten zu können.

"Mitreden. Zuhören. Verhandeln. Mitbestimmen. Damit das BZW unsere Schule wird." Diese Präambel soll keine leere Phrase bleiben. Deshalb müssen sich alle an unserer Schule Beteiligten ihrer Rolle bewusst werden und entsprechende (Mit-)Verantwortung übernehmen. Auch wenn Lernende und Lehrende unterschiedliche Aufgaben haben und in verschiedenen Lebenssituationen sind, ist es unser Ziel, dass sie sowie alle anderen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sich als Teil des gemeinsamen Lernprojekts BZW fühlen können.

Alle im BZW Tätigen bemühen sich deshalb um

  • Transparenz bei Entscheidungen und Aktionen
  • Konstruktive Kritik und Selbstkritik
  • Toleranz gegenüber anderen
  • Direkte Aussprache mit Betroffenen statt Klatsch und Verbreitung von Gerüchten
  • Kooperation statt Konkurrenz, denn ein gutes Zusammenspiel ist mehr als die Summe einzelner Spitzenleistungen

Die Lehrpersonen im BZW haben, ihrer pädagogischen Kompetenzen wegen und weil sie am meisten Zeit mit unseren Schülerinnen und Schülern verbringen, eine ganz besondere Verantwortung bei der Verwirklichung dieser Grundsätze und beim Aufbau respektvoller Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden. Sie suchen deshalb in Konfliktsituationen die direkte Auseinandersetzung mit einzelnen Schülerinnen und Schülern beziehungsweise ganzen Klassen und bemühen sich, durchaus als Vorbilder, um faire Lösungen.

Damit die Schule den Anforderungen der Arbeitswelt und aller anderen gesellschaftlichen Bereiche, in denen die künftigen Erwachsenen sich bewegen werden, gerecht werden kann, muss sie von den Schülerinnen und Schülern auch Leistung verlangen. Im Sinne einer umfassenden Bildung wollen wir den Schülerinnen und Schülern am BZW aber auch immer wieder den Raum verschaffen, in dem sie auf "nutzlose" Entdeckungsreisen gehen und Zeit verlieren können. Auch das ist Lernen. Schon viele wichtige Erfindungen und Entdeckungen wurden ganz zufällig gemacht.

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